5月10日14时，机车车辆系《制动系统》课程团队在1513召开了课程思政研讨会，机车车辆系杨伦军副主任和思政部朱红主任参会。

 会上，课程团队负责人罗林顺汇报了近期《机车制动系统》课程思政开展情况以及课程思政建设后期工作思路、目标要求。随后，杨主任针对机车车辆系课程思政建设开展情况进行通报，指出课程团队要推进试点，完善健全“三全育人”机制，专业课程团队成员加强与思政部紧密协作，实现课程思政与思政课程同向同行。团队成员积极发言，谈感想、讲做法，表示将在未来的教育教学工作中积极融入课程思政，提升课程思政育人实效。

 最后，思政部朱主任对《制动系统》课程团队提出以下建议：第一，课程思政与思政课程同向同行要依据人才培养方案，立足学生职业生涯规划，落实落细思政目标；第二，课程团队集体挖掘思政元素，提炼课程思政主线，结合课程标准知识内容，分层分类设计的方法非常可取；第三，思政元素挖掘要重在融入，根据课堂实际，有的放矢，自然融入，做到润物无声；第四，课程思政的融入，需要任课教师具备一种意识，一种理念，切忌牵强；第五，落实课程思政是一项大工程，需要统一思想，做到全员参与，确保立德树人成效。

　　图一 课程团队负责人介绍课程思政建设情况

　　图二 系副主任杨伦军同志讲话

　　图三  思政部主任总结发言